О ПРОБЛЕМАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССАХ
Сейчас пpaктика показывает, что необходимо менять подходы области развития, приобретения и распространения знаний, расширения доступа к различным формам образования. В различных образовательных учреждениях идет внедрение концепция «life-long learning», то есть образование в течение всей жизни. Действительно, в связи с бурно развивающимися технологиями, человек учится и меняется постоянно.
Современная система образования должна реализовывать принципы развивающего обучения, в основе которого лежит идея приоритетного формирования теоретического знания.
Выделим ключевые технологии, которые необходимо использовать и внедрять.
- Технология игрового обучения с базой информационных технологий позволяет проводить развитие творческого мышления, развитие индивидуальности.
- Эффективная демонстрация материала с использованием технических средств (проекторы, интеpaктивные доски) и дистанционных технологий. Например, инструментами e-learning являются блоги, вики, подкастинги, социальные закладки, хостинги медиапроектов. При этом может обеспечиваться активное взаимодействие пользователей. Wiki-страницы могут использоваться для обмена знаниями, совместной работы над проектом, составления технических инструкций, составления энциклопедий и др.
- Применение мультимедийных учебников.
Таким образом, внедрение новых технологий в образование позволяет получить доступ к большому объему информации, качественно повысить уровень используемых знаний. Подготовка специалистов, обладающих наряду с высокой профессиональной подготовкой в предметной области знаниями в области информационных технологий, является основой развития современной системы образования.
Статья в формате PDF
100 KB...
27 04 2024 14:57:57
Статья в формате PDF
116 KB...
26 04 2024 12:11:49
Статья в формате PDF
126 KB...
25 04 2024 16:47:16
Статья в формате PDF
100 KB...
23 04 2024 15:56:57
Статья в формате PDF
136 KB...
22 04 2024 4:23:27
Статья в формате PDF
111 KB...
21 04 2024 19:26:33
Статья в формате PDF
193 KB...
20 04 2024 8:25:32
Статья в формате PDF
174 KB...
19 04 2024 0:35:11
Статья в формате PDF
114 KB...
17 04 2024 11:45:32
Статья в формате PDF
111 KB...
16 04 2024 3:48:31
Статья в формате PDF
116 KB...
15 04 2024 17:18:54
Статья в формате PDF
125 KB...
14 04 2024 15:10:51
Статья в формате PDF
117 KB...
13 04 2024 21:58:31
Статья в формате PDF
107 KB...
12 04 2024 4:57:34
Статья в формате PDF
351 KB...
10 04 2024 18:59:25
Статья в формате PDF
112 KB...
08 04 2024 14:29:49
Статья в формате PDF 288 KB...
07 04 2024 19:45:19
Статья в формате PDF
246 KB...
06 04 2024 19:38:53
Статья в формате PDF
284 KB...
05 04 2024 1:48:55
Статья в формате PDF
111 KB...
04 04 2024 22:57:25
Статья в формате PDF
122 KB...
03 04 2024 2:18:53
Статья в формате PDF
286 KB...
02 04 2024 23:27:20
Разработан пакет графических алгоритмических моделей отбpaковочных испытаний радиоприемных устройств, изготавливаемых и выпускаемых предприятием, как первый шаг к последующей автоматизации. Показано преимущество разработанных моделей по сравнению с действующей текстовой инструкцией по проведению испытаний.
...
01 04 2024 8:30:17
Статья в формате PDF
282 KB...
31 03 2024 12:11:55
Проанализированы изменения теплового состояния грунтов при техногенных воздействиях. Выявлено значительное повышение среднегодовой температуры верхних горизонтов криолитозоны и увеличение глубины сезонного протаивания при вырубке леса и удалении напочвенного покрова, вырубке леса на гарях в межаласном типе местности. Количественно оценена динамика среднегодовой температуры грунтов на разнорежимных вырубках, на гарях в зависимости от стадий сукцессионного развития растительности.
...
30 03 2024 13:14:48
Статья в формате PDF
95 KB...
29 03 2024 12:30:58
Статья в формате PDF
265 KB...
28 03 2024 3:57:27
Статья в формате PDF
267 KB...
27 03 2024 13:43:55
Статья в формате PDF
117 KB...
25 03 2024 10:32:20
Статья в формате PDF
144 KB...
23 03 2024 7:54:14
Статья в формате PDF
134 KB...
21 03 2024 19:49:18
Статья в формате PDF
108 KB...
20 03 2024 2:36:11
Статья в формате PDF
784 KB...
19 03 2024 14:37:59
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
