ПОЛУЧЕНИЕ ИЗОТЕРМ СОРБЦИИ И ДЕСОРБЦИИ ВОДЫ ЛЕГКИХ БЕТОНОВ С ДОБАВКАМИ ТЕРМОПЛАСТИЧНОГО ПОЛИМЕРА НА КВАРЦЕВОМ И КАРБОНАТНОМ ПЕСКАХ
В керамзитобетон (В7,5) М100 при смешивании в бетономешалке добавлялось 35 кг/м3 мелко измельченного вторичного ПВХ (Sуд = 2000 см2/г) с дибутилфталатом (ДБФ) 70 % ПВХ + 30 % ДБФ (в течении 6 часов предварительной выдержки, переодичеки перемешивая).
ТО (термообработка) 4 ч - выдержка, 3 ч - подъем температуры, 4 - изотермическая выдержка при t = 75 °С, 2 ч - подъем температуры, 2 ч - сухой прогрев при t = 150 °C, снижение температуры по 40 °С в час.
Количество кристаллов гидросиликатов кальция (С-S-Н) хаpaктеризующих глубину процесса гидратации прочность и долговечность, в бетоне на карбонатном песке без ПВХ в 2,2 раза больше чем на кварцевом. Под действием добавок ПВХ в процессе ТО возникает в 1,4 раза больше кристаллов С-S-Н в бетоне на карбонатном песке по сравнению с контрольным.
В керамзитобетоне на карбонатном песке меньше доля крупных мезопор, чем на кварцевом, как в контрольных образцах, так и в образцах с добавкой. В контрольных образцах в случае у карбонатного песка доля крупных мезопор dn = 24-234 нм составляет 16 %, а кварцевого песка - 30 %; в образцах с добавкой - карбонатного песка она равна 25 %, а кварцевого песка 67 %.
Добавка ПВХ+ДБФ в сочетании с карбонатным песком создает в керамзитобетоне более плотный или менее пористый (на уровне мезопор) цементный камень, чем в сочетании с кварцевым песком, подобно тому, как в керамзитобетоне цементный камень на карбонатном песке без добавки более плотный (менее мезопористый), чем на кварцевом песке.
|
№ п/п |
Вид бетона, марка (класс) по прочности на сжатие |
Плотность, кг/м3 |
Водопоглащение, % |
Водостойкость |
Водопроницаемость |
Морозостойкость |
|
1. |
Керамзитобетон, М100 (В7,5) контрольный |
1220 |
9,1 |
1,1 |
6 |
100 |
|
2. |
Керамзитобетон с ПВХ, М150 (В12,5) модифицированный |
1380 |
6,3 |
1,0 |
10 |
150 |
Интегральный объем мезопор в керамзитобетоне на карбонатном песке с ПВХ в 2,7 раза меньше, чем на кварцевом. Можно прогнозировать меньшую влажность и пониженную теплопроводность модифицированного бетона на карбонильном песке.
В контрольных составах (без добавки) большей плотностью и компактностью хаpaктеризуются цементный камень на карбонатном пecкe. Его интегральная макропористость в 2 раза меньше, чем в образце на кварцевом песке, преобладают более мелкие макропоры, меньше пор более 1 нм, перегородки цементного камня между порами шире и прочнее.
В цементном камне бетона на карбонатном песке присутствует в значительном количестве тонкодисперсная фpaкция от карбонатного песка, которая, очевидно, выполняет роль уплотнителя.
Примерно одинаковая прочность образцов керамзитобетона на кварцевом и карбонатном песках (Rсж - 9,0 и 8,5 МПа) при разных значениях Ип (35,0 и 14,5 %) может быть обусловлена в первом случае за счет большей прочности кварцевого песка по сравнению с карбонатным, а во втором за счет более плотного и, вероятно, прочного цементного камня.
Введение модифицирующей добавки ПВХ в керамзитобетон (как на кварцевом, так и карбонатном песках) приводит к значительному уменьшению интегральной макропористости, уплотнению цементного камня за счет кольматации макропор, в основном размером 100 мкм, перераспределению диффузной пористости в область пор Æ 100-150 мкм. Наиболее ярко это выражено в керамзитобетоне на кварцевом песке.
Ип образцов на кварцевом песке с добавкой ПВХ стала равна 3,6 % вместо 35 % в контрольном образце. У образцов на карбонатном песке с добавкой полимера Ип составляет 4,3 %, вместо 14,5 % в контрольном образце.
Микроскопический анализ контрольных и модифицированных бетонных образцов показал, что упрочнение керамзитобетона от введения добавки достигается посредством уплотняющего эффекта композиции «ПВХ + ДБФ» и хаpaктером образований ПВХ в структуре бетона во время термообработки. Перемещаясь «вытекая» из пор в более мелкие поры за счет температурных градиентов, сорбционных сил и капиллярного давления частицы полимера принимают различные объемные формы в основном нитевидного хаpaктера и являются дисперсно-армирующим компонентом цементно-песчаной матрицы, а также упрочняют контактную зону, проникая внутрь открытых пор зерен керамзита.
Статья в формате PDF
218 KB...
26 04 2024 2:22:36
Статья в формате PDF
1043 KB...
25 04 2024 4:57:59
Статья в формате PDF
254 KB...
24 04 2024 1:38:17
Изложенные в статье результаты свидетельствуют о тождестве динамики формирования алкогольной зависимости у неэпилептической линии крыс (Вистар) и крыс с абсансной эпилепсией (WAG/Rij).
...
23 04 2024 10:10:38
Статья в формате PDF
111 KB...
22 04 2024 8:44:15
Статья в формате PDF
116 KB...
21 04 2024 5:45:59
Статья в формате PDF
100 KB...
20 04 2024 1:20:13
Статья в формате PDF
140 KB...
19 04 2024 7:58:45
Статья в формате PDF
98 KB...
18 04 2024 18:24:10
Статья в формате PDF
110 KB...
17 04 2024 1:41:57
Проведен анализ изменений состава тела вследствие курса экстремальных воздушных криогенных тренировок (ОВКТ) в камере закрытого типа при t = –110 ± 5 °С. Исследован состав тела 35 человек (87 % выборки), до и после курса ОВКТ, состоявшего из 10 сеансов в режиме 1 процеДypa в день. Анализ состава тела проводили на биоимпедансном анализаторе АВС-02 «Медасс». Статистическая обработка проведена с расчетом медианы (Ме), значений исследуемых параметров в первой (Q25 %) и последней (Q75 %) квартилях распределения, сравнением полученных данных с использованием непараметрического критерия Манна Уитни Вилкоксона (U). Выявлено снижение значений Ме для жировой массы и ее возрастание для мышечной и активной клеточной массы, что отражает как правило формирование более высокого уровня здоровья и адаптированности исследуемых к факторам среды. Модуляция состава тела в результате курса ОВКТ зависит от исходного функционального состояния исследуемых, однако направленность изменений данных биометрии остается позитивной.
...
16 04 2024 16:24:52
Статья в формате PDF
103 KB...
15 04 2024 5:37:58
Статья в формате PDF
99 KB...
14 04 2024 23:36:40
Статья в формате PDF 315 KB...
13 04 2024 7:27:30
Статья в формате PDF
285 KB...
12 04 2024 8:36:26
Статья в формате PDF
115 KB...
11 04 2024 0:16:47
Статья в формате PDF
167 KB...
10 04 2024 14:18:18
Статья в формате PDF
272 KB...
08 04 2024 22:37:48
Статья в формате PDF
111 KB...
07 04 2024 7:48:11
Статья в формате PDF
165 KB...
06 04 2024 16:13:32
Статья в формате PDF
214 KB...
04 04 2024 20:51:18
Статья в формате PDF
296 KB...
03 04 2024 16:54:13
Статья в формате PDF
108 KB...
02 04 2024 8:25:30
Статья в формате PDF
135 KB...
01 04 2024 16:24:47
Статья в формате PDF
126 KB...
31 03 2024 6:38:26
Статья в формате PDF
573 KB...
30 03 2024 3:46:34
Статья в формате PDF
98 KB...
29 03 2024 2:47:27
Статья в формате PDF
365 KB...
28 03 2024 16:35:56
Статья в формате PDF
103 KB...
27 03 2024 16:36:22
Статья в формате PDF
101 KB...
25 03 2024 12:29:10
Статья в формате PDF
120 KB...
24 03 2024 2:50:48
Физико-технический лицей № 1 целенаправленно решает задачу выявления интеллектуально одаренных школьников и развития их способностей. Содержание, формы и методы обучения в лицее базируются на принципах профилизации, вариативности, фундаментализации, интегративности, гуманизации, иформатизации. Профильные предметы - математика, физика и информатика. Их изучение занимает 54 % учебного времени, а изучение биологии и химии - всего 10 %. Для учащихся, проявляющих интерес и способности к изучению естественнонаучных предметов проводятся занятия в спецкурсах и кружках, индивидуальные консультации, реализуются учебно-исследовательские проекты. За счет выбора индивидуальной образовательной траектории эти учащиеся имеют возможность достичь высоких результатов в изучении биологии и химии, вплоть до побед на международных олимпиадах.
...
22 03 2024 12:22:23
Статья в формате PDF
103 KB...
21 03 2024 7:48:31
Статья в формате PDF
96 KB...
20 03 2024 10:14:55
Статья в формате PDF
261 KB...
19 03 2024 9:39:57
Статья в формате PDF
115 KB...
18 03 2024 8:20:26
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
