НЕМАТОДЫ – БИОИНДИКАТОРЫ ПРИРОДНЫХ ВОДОЕМОВ
Нематоды очень чувствительны к изменению среды обитания, имеют короткий цикл развития, не мигрируют, широко встречаются, их относительно легко собрать, они обитают по всей планете, поэтому могут использоваться, как индикаторы изменения окружающей среды и сравниваться с данными других регионов мира.
Задачей данной работы являлось сравнить видовое разнообразие свободноживущих нематод и химический анализ воды отдельных водоемов Приморского края.
Для исследования проводили забор почвенных проб объемом 100 см2 на глубине 10-15 см, имеющих однотипные почвы и растительные покровы, в прибрежных районах рек Раздольная, Уссури, Ананьевка, Рудная, Мельгуновка, Арсеньевка, Пойма.
Из почвы нематоды выделяли методом декантации. Видовую принадлежность нематод проводили по определителю под руководством сотрудников лаборатории фитонематологии БПИ ДВО РАН. Определялись количественные хаpaктеристики каждого вида. Параллельно использовали данные химического анализа водных проб этих водоемов. При описании сообществ нематод обращали внимание на их видовое многообразие и количественный состав. Эти хаpaктеристики использовались для каждого района, они сравнивались и подвергались статистической обработке. Биоразнообразие нематод различных районов сопоставлялось с химическим анализом воды соответствующих водоемов. На основании проведенных исследований было показано, что изменение многообразие и количественный состав сообщества прибрежных почвенных нематод является удобным показателем при работах по исследованию и оценке степени загрязнения окружающей среды. По результатам количественного и видового разнообразия нематод и анализа качества воды установлено, что наиболее загрязненная вода и прибрежные почвы хаpaктерны для реки Рудная. Также грязной является вода и прибрежные почвы рек: Мельгуновка, Арсеньевка и Раздольная. Меньшей степень загрязнения наблюдается в реках Уссури и Ананьевка. Наиболее чистой, из обследованных водоемов, является река Пойма.
Лимфоидная закладка краниальных брыжеечных лимфатических узлов определяется у плодов белой крысы 20-21 суток в результате инфильтрации лимфоцитами их стромальных зачатков.
...
02 05 2024 0:54:35
Статья в формате PDF
110 KB...
01 05 2024 15:40:36
В настояще время весьма актуальной является задача поиска, отбора, поддержки и развития интеллектуально одарённых детей. «Трёхкольцевая модель одарённости» Рензулли включает следующие компоненты: высокий уровень интеллекта, креативность и усиленную мотивацию. Такие дети требуют дифференцированных учебных программ и особой педагогической поддержки. В современной пpaктике обучения используются педагогические стратегии и программы, которые предусматривают высокий уровень развития мыслительных процессов, совершенствование творческих способностей и быстрое усвоение знаний, умений и навыков. Процесс обучения одарённых детей требует создания особой образовательной среды. Ключевой фигурой в создании такой среды является учитель. Функция педагога состоит в сопровождении и поддержке, развитии личности ученика. Продуктивность взаимодействий обеспечивается включённостью ученика и учителя в общую целенаправленную деятельность.
...
30 04 2024 7:13:37
Статья в формате PDF 110 KB...
29 04 2024 6:39:20
Статья в формате PDF
282 KB...
28 04 2024 16:42:26
Статья в формате PDF
111 KB...
27 04 2024 4:39:41
Статья в формате PDF
260 KB...
26 04 2024 18:13:24
Статья в формате PDF
112 KB...
25 04 2024 18:51:29
Статья в формате PDF
253 KB...
24 04 2024 4:24:16
Статья в формате PDF
348 KB...
23 04 2024 16:42:37
Статья в формате PDF
304 KB...
22 04 2024 8:21:25
Статья в формате PDF
131 KB...
20 04 2024 1:41:35
Статья в формате PDF
104 KB...
19 04 2024 0:59:12
Статья в формате PDF
94 KB...
18 04 2024 16:52:21
Статья в формате PDF
150 KB...
17 04 2024 9:30:11
Статья в формате PDF
136 KB...
16 04 2024 16:28:57
Статья в формате PDF
114 KB...
15 04 2024 10:56:29
Статья в формате PDF
245 KB...
13 04 2024 2:26:47
Статья в формате PDF
95 KB...
11 04 2024 9:27:26
Статья в формате PDF
113 KB...
09 04 2024 20:54:18
Статья в формате PDF
121 KB...
08 04 2024 16:38:57
Статья в формате PDF
282 KB...
07 04 2024 21:23:51
Статья в формате PDF
253 KB...
06 04 2024 2:20:44
Рассматриваются процессы формирования и распространения сейсмического излучения на основе ньютоновской механики. В источниках излучения среда приобретает механический импульс, который распространяется в виде пакета, действующего на элементы среды с силой, равной производной импульса по времени передачи.
...
05 04 2024 20:53:53
Статья в формате PDF
107 KB...
04 04 2024 12:12:33
Статья в формате PDF
112 KB...
03 04 2024 11:40:14
Статья в формате PDF
134 KB...
02 04 2024 2:25:46
Статья в формате PDF
107 KB...
31 03 2024 22:51:19
Статья в формате PDF
251 KB...
30 03 2024 20:49:42
Статья в формате PDF
107 KB...
26 03 2024 0:25:25
Статья в формате PDF
245 KB...
25 03 2024 21:37:15
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
