ВЛИЯНИЕ БАСКЕТБОЛА НА РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ 12-13 ЛЕТ
Баскетбол широко используется как средство физического воспитания детей школьного возраста. Систематические занятия спортивными играми способствует всестороннему развитию школьников, особенно положительно влияют на развитие таких физических, как быстрота, скоростная и силовая выносливость, ловкость.Спортивные игры содействуют воспитанию у учащихся мopaльно-волевых качеств: смелости, настойчивости, дисциплинированности, способности к преодолению трудностей.
Целью исследования является изучение влияния занятий баскетболом на развитие скоростно-силовых способностей у школьников 12-13 лет.
Гипотеза: Предполагается, что занятия баскетболом школьников 12-13 лет существенно повлияет на динамику скоростно-силовых способностей и улучшит рост спортивного результата.
Объект исследования: Учебный процесс учащихся на уроках физической культуры по баскетболу. Предмет исследования: Развитие скоростно-силовых способностей школьников 12-13 лет.
Основным средством воспитания скоростно-силовой подготовки являются физические упражнения. Анализ научно-методической литературы по проблеме развития скоростно-силовых способностей у детей среднего школьного возраста показал, что в данном возрасте происходит бурный рост и развитие всего организма. Развитие скоростных способностей пребывания ребёнка в школе выражено не так ярко, как развитие силы, и заканчивается раньше. В подростковом возрасте фактически наступает стабилизация результатов в показателях быстроты простой реакции и максимальной частоты движений. По исследуемой проблеме позволяет сделать следующие выводы: развитие скоростно-силовых способностей школьников 12-13 лет, занимающихся баскетболом на уроках физической культуры находиться на среднем уровне.
Статья в формате PDF
97 KB...
27 04 2024 4:11:25
Статья в формате PDF
112 KB...
26 04 2024 18:29:26
Статья в формате PDF
127 KB...
25 04 2024 13:34:27
Статья в формате PDF
120 KB...
24 04 2024 6:50:14
Статья в формате PDF
125 KB...
23 04 2024 0:21:56
Статья в формате PDF
136 KB...
22 04 2024 19:33:52
Статья в формате PDF
119 KB...
21 04 2024 23:13:32
Статья в формате PDF
321 KB...
20 04 2024 6:28:18
Статья в формате PDF
178 KB...
19 04 2024 11:46:19
Статья в формате PDF
104 KB...
18 04 2024 12:49:24
Статья в формате PDF
113 KB...
17 04 2024 7:59:40
Статья в формате PDF
126 KB...
16 04 2024 20:36:32
Статья в формате PDF
130 KB...
14 04 2024 11:10:39
Статья в формате PDF
128 KB...
13 04 2024 0:46:12
Статья в формате PDF
105 KB...
11 04 2024 1:46:42
Статья в формате PDF
136 KB...
10 04 2024 17:53:41
Статья в формате PDF
96 KB...
08 04 2024 20:45:19
Статья в формате PDF
377 KB...
07 04 2024 20:37:52
Статья в формате PDF
273 KB...
06 04 2024 16:56:57
Статья в формате PDF
137 KB...
03 04 2024 18:47:40
Статья в формате PDF
115 KB...
02 04 2024 18:44:33
Статья в формате PDF
124 KB...
01 04 2024 20:53:42
Статья в формате PDF
138 KB...
30 03 2024 13:30:36
По статистическим рядам динамики урожайности сена однолетних и многолетних трав показаны результаты идентификации биотехнического закона и его применения в волновых составляющих математической модели динамики.
...
29 03 2024 4:41:11
Статья в формате PDF
114 KB...
28 03 2024 21:21:44
Статья в формате PDF
273 KB...
27 03 2024 9:52:44
Статья в формате PDF
252 KB...
26 03 2024 7:29:54
Статья в формате PDF
112 KB...
25 03 2024 5:18:37
Статья в формате PDF
298 KB...
24 03 2024 20:37:51
Статья в формате PDF
256 KB...
23 03 2024 10:27:12
В статье изложены результаты тестирования ориентировочно-исследовательского поведения крыс указанных линий, которые показали, что крысы линии WAG/Rij обладают более выраженной двигательной активностью и исследовательской деятельностью по сравнению с крысами линии Вистар.
...
22 03 2024 14:30:51
Статья в формате PDF
104 KB...
20 03 2024 10:49:12
Статья в формате PDF
115 KB...
19 03 2024 16:31:57
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
