АТОМ. СТРОЕНИЕ И ДИНАМИКА (электронное издание)
Учебно-методическое электронное издание «Атом. Строение и динамика» предназначено для студентов химических и нехимических специальностей при изучении курса общей и неорганической химии. Рекомендуется использовать данную разработку на лекционных занятиях, демонстрируя ее с применением проекционной техники. Демонстрация моделей строения атомов, динамики перекрывания электронных орбиталей, динамики гибридизации электронных облаков, моделирования различных валентных возможностей атомов, позволяет представить изменение электронной плотности в прострaнcтве между ядрами, что является единственным критерием химического взаимодействия между элементарными частицами. Решение проблем, возникающих при изучении структуры вещества, осуществляется на основе интеграционных процессов в обучении: математики, развивающей логическое мышление и прострaнcтвенное воображение, в том числе геометрии, которая вместе с современными компьютерными технологиями формирует способность к образному мышлению и развивает электронное мышление.
Минимальные системные требования для реализации программы:
Процессор класса х86 - 166 MHz и выше.
Оперативная память - 16 Mb.
Свободного дискового прострaнcтва 80 Mb для полной установки и 3,5 Mb для частичной.
Операционная система - Windows 9x, Me, NT, 2000, XP.
Internet Explorer с поддержкой JavaScript.
Использованные программы:
Среда программирования: Borland Delphi 6.
Редактор 3D-графики: Discreet 3DStudio MAX 3.0
Редактор 2D-графики: GIMP 1.2.3
Инструкция пользователя включает:
- указания к установке программы;
-запуск программы (файл atom.exe: откроется главное окно программы с указанием окон модулей и последовательности работы);
- ActiveX-элемент «Таблица Менделеева», включающий первые четыре периода таблицы Менделеева (при нажатии кнопки с обозначением элемента откроется окно модуля «Просмотр видео»);
-тестирование.
Перед авторами была поставлена цель - создать программу, повышающую эффективность мыслительной деятельности студентов при обучении химии.
Программа позволяет, на основе зрительного восприятия и динамической визуализации, моделировать строение атомов различных элементов периодической системы Д. И. Менделеева и такие сложные представления, как промотирование электронов, гибридизация электронных облаков, образование химических связей, а это способствует глубокому усвоению знаний и развивает способность прогнозировать свойства веществ на основе их строения. Моделирование наглядно подтверждает то, что теоретически возможные значения валентностей атомов р-элементов IV-VII групп, которые можно определить как четные и нечетные числа от 1 до 7 (в зависимости от номера группы, в которой находится рассматриваемый элемент, но при этом не следует превышать номера группы), связаны с промотированием электронов. Например, окно модуля «Просмотр видео» показывает изменение валентных возможностей атома серы:
Компьютерное моделирование гибридизации электронных облаков позволяет наглядно показать как в прострaнcтве располагаются гибридные орбитали, обеспечивая минимальное отталкивание, а также дает возможность создания моделей более сложных молекул. Предлагаются алгоритмы для соединений с простыми и кратными связями, при этом число гибридных орбиталей в первом случае определяется как: а + [(N - а)/2], во втором - как: а + [(N - а) - k]/2, где а - число заместителей при рассматриваемом атом, N - номер группы, k - число кратных связей. Физический смысл заключается в том, что в первом алгоритме «а» учитывает число валентных электронов, затраченных на образование связей с другими атомами, а разница «N - а» показывает число оставшихся валентных электронов, которые могут располагаться на одной орбитали, согласно принципа Паули. Во втором алгоритме добавляется «k», которая учитывает число электронов, затраченных на образование p-связей с другими атомами.
Окно модуля «Просмотр видео» показывает динамику различных видов гибридизации электронных облаков.
Окно модуля «Просмотр видео» наглядно показывает динамику образования донорно-акцепторной связи как одноэлектронного переноса электрона от донора к акцептору:
В программе тестирования предлагается вначале пройти теоретическую часть, включающую материал по методике прогнозирования продуктов окислительно-восстановитель-ных реакций на основе валентных возможностей атомов, обусловленных их положением в периодической системе. После ответа на все вопросы, программа выставит оценку и покажет правильные ответы и пояснение по данному вопросу.
Таким образом, в электронном издании «Атом. Строение и динамика» в определенной степени осуществлена интеграция образовательных и информационных технологий обучения.
Статья в формате PDF
267 KB...
26 04 2024 20:18:25
Статья в формате PDF
104 KB...
25 04 2024 15:35:57
Статья в формате PDF
253 KB...
24 04 2024 12:22:59
Статья в формате PDF
127 KB...
23 04 2024 8:54:38
Статья в формате PDF
99 KB...
22 04 2024 20:56:32
Статья в формате PDF
115 KB...
21 04 2024 8:56:27
Статья в формате PDF
112 KB...
20 04 2024 13:51:20
Статья в формате PDF
115 KB...
19 04 2024 0:52:44
Статья в формате PDF
114 KB...
18 04 2024 4:41:34
Статья в формате PDF
250 KB...
16 04 2024 17:14:28
Статья в формате PDF
98 KB...
15 04 2024 9:58:25
Статья в формате PDF
174 KB...
14 04 2024 6:12:52
Статья в формате PDF
300 KB...
13 04 2024 8:24:40
Статья в формате PDF
100 KB...
12 04 2024 14:24:30
Статья в формате PDF
245 KB...
11 04 2024 21:41:17
Статья в формате PDF
112 KB...
09 04 2024 18:39:17
Статья в формате PDF
206 KB...
08 04 2024 9:53:22
Статья в формате PDF
127 KB...
06 04 2024 13:31:24
Статья в формате PDF
124 KB...
05 04 2024 0:43:33
Статья в формате PDF
315 KB...
04 04 2024 13:26:54
Статья в формате PDF
129 KB...
03 04 2024 7:43:43
Статья в формате PDF
90 KB...
02 04 2024 5:32:34
Статья в формате PDF
310 KB...
01 04 2024 13:55:42
Статья в формате PDF
196 KB...
31 03 2024 19:22:20
Статья в формате PDF
151 KB...
30 03 2024 7:20:44
Статья в формате PDF
251 KB...
29 03 2024 21:11:53
Статья в формате PDF
98 KB...
28 03 2024 3:15:15
Статья в формате PDF
102 KB...
27 03 2024 17:36:30
Статья в формате PDF
105 KB...
26 03 2024 21:46:22
Статья в формате PDF
163 KB...
25 03 2024 18:49:50
Предлагается феноменологическое описание фазовых переходов в полигональных квазикристаллах, учитывающее собственную симметрию линейных фазонных и фононных деформаций. Определено представление группы этой симметрии, рассчитан базис инвариантов, построен типичный термодинамический потенциал и проведена симметрийная классификация решений уравнений состояния.
...
24 03 2024 17:35:43
Был изучен нутритивный профиль у 55 больных накануне операции микроваскулярной декомпрессии корешка тройничного нерва и в течение первых пяти суток раннего послеоперационного периода. Больные были распределены в две группы, разница в интенсивной терапии между которыми заключалась в использовании парентерального питания до того момента, когда пациент самостоятельно не начинает адекватно питаться и принимать жидкость. Изучались такие параметры, как абсолютное число лимфоцитов, уровни общего белка, альбумина и трaнcферрина плазмы крови. Было достоверно доказано положительное влияние на исходно скомпрометированный нутритивный статус проведения парентерального питания в раннем послеоперационном периоде после данной разновидности нейрохирургических вмешательств.
...
23 03 2024 11:49:42
Статья в формате PDF
108 KB...
22 03 2024 4:30:31
Статья в формате PDF
303 KB...
21 03 2024 17:48:24
Статья в формате PDF
112 KB...
20 03 2024 15:23:48
Статья в формате PDF
96 KB...
19 03 2024 23:17:40
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
