ЭКСПЕРИМЕНТ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ ХАРАКТЕРИСТИК ТЕЧЕНИЯ НА РЕКЕ ЛЕНЕ В РАЙОНЕ ПОДВОДНОГО ПЕРЕХОДА ТС ВСТО
Для прогнозирования экологического воздействия трубопроводной системы «Восточная Сибирь - Тихий Океан» весьма актуально изучение движения нефтяной пленки в случае разлива нефти. В связи с этим в октябре 2009 г. был проведен натурный эксперимент, который позволил определить среднюю скорость движения нефтяной пленки на участке подводного перехода ВСТО. В ходе эксперимента использовались гидрометрические поплавки и GPS-навигаторы. Результаты эксперимента впервые показали траекторию и скорость движения нефтяной пленки в осенне-меженный период в районе подводного перехода ВСТО.
В октябре 2009 сотрудниками Института выполнены натурные эксперименты с целью обнаружения новых свойств объекта, в частности траектории и скорости поверхностного водного потока р. Лена ниже подводного перехода магистрального трубопровода «Восточная Сибирь - Тихий Океан». Данные полученные в ходе полевых работ дают научное представление о течении поверхностных струй на данном участке реки, являющихся основным фактором перемещения нефтяной пленки по реке в безветренный режим погоды.
Магистральный трубопровод ВСТО-1 подходит к реке Лена на 1751 км прокладки от Тайшета. Длина реки от устья до перехода составляет 2238,4 км. Ширина реки в межень составляет 1328 м. Средняя глубина в межень - 6,83 м. Средняя скорость течения в межень - 1,12 м/с. Расход воды обеспеченностью 1 % - 51800 м3/с, обеспеченностью 10 % - 42200 м3/с. Уровень воды обеспеченностью 1 % - 135,53 м БС, обеспеченностью 10 % - 132,93 м.
В подготовительном этапе полевых работ был сформулирован метод использования поверхностных гидрометрических поплавков на расстояния порядка 10 000 м с целью выявления направлений поверхностного течения реки и измерения средней скорости поплавков, выпускаемых в различных точках на поперечном сечении реки.
Полевые работы состояли из 2 идентичных экспериментов с разницей в расположении начального сечения пуска поплавков. Поплавки представляют собой деревянные бруски (18×16×6 см), окрашенные белой краской. Каждому поплавку присвоен порядковый номер, нарисованный на одной из сторон. В первом эксперименте был выбран створ реки примерно в 1000 м выше по течению от подводного перехода ВСТО. По показаниям стандартного GPS-навигатора записаны географические координаты правого берега. Выполнен пуск поплавков и фиксирование их начального положения на GPS-навигатору; координаты и точное время пуска также записывались в полевом журнале. Всего было использовано 16 поплавков. Поплавки были выловлены по порядку с 1-го по 16-й примерно через 2 часа после пуска с записью координат местоположения и точного времени вылова.
Второй эксперимент по пуску 15 штук поплавков проведен по той же схеме со створа перехода ВСТО. Эксперимент продолжался 1,5 часа.
На камеральном этапе работы найдены средние скорости поплавков за пройденные пути.
В итоге наибольшие скорости течения поверхностных струй оказались на стрежне реки. Рассчитанные средние скорости поплавков колeбaлись от 4,7 до 6,0 км/ч (1,31-1,67 м/с).
Большинство выловленных поплавков в обоих экспериментах приблизились к левому берегу реки и отдалились от правого более чем на 100 м.
Данные полученные в ходе полевых работ могут оказаться полезными при моделировании течения реки, как одного из главных элементов ГИС-моделирования аварийного разлива по полигональным водным объектам, а также в будущем при установке пункта мониторинга за экологическим состоянием реки.
Статья в формате PDF
312 KB...
02 05 2024 22:57:59
Статья в формате PDF
250 KB...
01 05 2024 16:57:45
Статья в формате PDF
141 KB...
30 04 2024 2:39:55
Статья в формате PDF
129 KB...
29 04 2024 1:41:30
Статья в формате PDF
140 KB...
28 04 2024 17:53:54
В работе анализируются результаты единого государственного экзамена по физике на примере региональной, а именно, томской выборки по результатам 2003 г. Проведено сравнение единого экзамена по физике и математике, а также вузовского и школьного тура ЕГЭ. Изучается решаемость конкретных заданий частей «А», «В», «С». Результаты исследования должны помочь учителям средних общеобразовательных школ в планировании учебного материала, построении новых методик обучения и, как следствие, в ликвидации пробелов в знаниях учащихся.
...
27 04 2024 10:21:12
Статья в формате PDF
215 KB...
25 04 2024 7:16:56
Статья в формате PDF
204 KB...
24 04 2024 1:12:50
Статья в формате PDF
263 KB...
23 04 2024 18:23:16
Статья в формате PDF
221 KB...
21 04 2024 23:18:43
Статья в формате PDF
241 KB...
20 04 2024 5:37:38
Статья в формате PDF
264 KB...
19 04 2024 17:54:28
Статья в формате PDF
126 KB...
18 04 2024 5:35:18
Статья в формате PDF
127 KB...
17 04 2024 15:29:39
Статья в формате PDF
124 KB...
16 04 2024 21:18:44
Статья в формате PDF
253 KB...
15 04 2024 12:25:56
Статья в формате PDF
112 KB...
14 04 2024 12:29:23
Статья в формате PDF
138 KB...
13 04 2024 15:52:14
Статья в формате PDF
94 KB...
12 04 2024 6:31:25
Статья в формате PDF
387 KB...
11 04 2024 3:52:33
Статья в формате PDF
121 KB...
10 04 2024 20:49:57
Статья в формате PDF
294 KB...
07 04 2024 20:56:58
Статья в формате PDF
196 KB...
06 04 2024 15:31:24
Статья в формате PDF
92 KB...
05 04 2024 4:14:30
Статья в формате PDF
108 KB...
04 04 2024 7:53:18
Статья в формате PDF
104 KB...
03 04 2024 8:12:20
Статья «Собственность на землю: историографический аспект» представляет собой историографический анализ проблемы отношений собственности на землю с точки зрения различных школ экономической мысли. В ней раскрываются противоречия теории земельной собственности с современной пpaктикой землепользования.
...
02 04 2024 1:40:15
Статья в формате PDF
101 KB...
01 04 2024 5:14:44
Предлагается метод измерения температуры, с целью уменьшения погрешности измерений и увеличения точности бесконтактного измерения. Существенной особенностью предлагаемого метода является возможность использования двухступенчатого подхода с предварительной или дополнительной регистрацией состояния системы и теплового излучения для уточнения измерения температуры.
...
31 03 2024 18:19:27
Статья в формате PDF
266 KB...
28 03 2024 3:44:29
Статья в формате PDF
257 KB...
27 03 2024 19:35:22
Статья в формате PDF
99 KB...
26 03 2024 0:10:48
Статья в формате PDF
124 KB...
25 03 2024 14:14:29
Статья в формате PDF
110 KB...
24 03 2024 7:29:44
Еще:
Поддержать себя -1 :: Поддержать себя -2 :: Поддержать себя -3 :: Поддержать себя -4 :: Поддержать себя -5 :: Поддержать себя -6 :: Поддержать себя -7 :: Поддержать себя -8 :: Поддержать себя -9 :: Поддержать себя -10 :: Поддержать себя -11 :: Поддержать себя -12 :: Поддержать себя -13 :: Поддержать себя -14 :: Поддержать себя -15 :: Поддержать себя -16 :: Поддержать себя -17 :: Поддержать себя -18 :: Поддержать себя -19 :: Поддержать себя -20 :: Поддержать себя -21 :: Поддержать себя -22 :: Поддержать себя -23 :: Поддержать себя -24 :: Поддержать себя -25 :: Поддержать себя -26 :: Поддержать себя -27 :: Поддержать себя -28 :: Поддержать себя -29 :: Поддержать себя -30 :: Поддержать себя -31 :: Поддержать себя -32 :: Поддержать себя -33 :: Поддержать себя -34 :: Поддержать себя -35 :: Поддержать себя -36 :: Поддержать себя -37 :: Поддержать себя -38 ::
